Лениногорская «Девушка-весна» стала победителем «МастерОКа»

В Кирове прошла торжественная церемония награждения финалистов окружной выставки прикладного детского творчества «МастерОК». 60 воспитанников детских домов и школ-интернатов из всех регионов ПФО получили дипломы и памятные подарки. Среди награжденных был и 15-летний Ильдар Алекберов из Лениногорского детского дома. Его лоскутную картину из джинсов «Девушка-весна» достойно оценила жюри.

На окружной выставке прикладного детского творчества «МастерОК» были представлены 5 татарстанских работ, среди которых кроме работы лениногорца, были картина из кожи «Огни большого города» 15-летней Татьяны Дорониной из Елабужского детского дома, пейп-арт «Портрет мамы» 11-летнего Николая Лебедева из Мензелинской школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, джутовая филигрань «Шкатулка» 12-летнего Артура Хамидуллина из Нижнекамского детского дома, коллективная объемная поделка «Дружба народов» воспитанников Альметьевского детского дома. Мастерство юных умельцев оценили гости мероприятия – помощник полномочного представителя Президента России в Приволжском федеральном округе Владимир Колчин, уполномоченный по правам ребенка в Кировской области Владимир Шабардин, представители министерства образования Кировской области и Общественной палаты региона.

В рамках выставки педагоги «Дворца Творчества – Мемориал» показали ребятам основы техники косоплетения, росписи дымковской игрушки, пластелинографии, декупажа, оригами и другие.

В концертной программе перед ребятами выступили музыкальные и танцевальные коллективы Кировской области.

К сведению.

Окружной проект «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО» развивается по четырем направлениям: конкурс детского прикладного творчества «МастерОК», Спартакиада воспитанников детских домов «Спортивный Олимп Приволжья», интеллектуально-развивающая игра «Ума палата», конкурс детского творчества «Звезды Детства». Главная задача всех направлений – охватить максимальное количество детей данной категории для участия в региональных отборочных и окружных мероприятиях; создать условия для общения и развития внутреннего потенциала каждого ребенка.