Старописьмянская школа стала восьмой сельской школой в Лениногорском районе, в которой заработали образовательные центры научно-естественного и технологического направления
Здесь получили комплекты оборудования по химии, биологии, робототехнике, технологии, цифровую лабораторию по физике.
На днях в Старописьмянкой школе открылись 2 кабинета с оборудованием для углубленного изучения химии, физики и биологии. Ученики и родители с нетерпением ждали этого события. Старописьмянской школе в 2024 году исполнится 50 лет, она была введена в 1974 году — как восьмилетняя школа. А до этого здесь работала начальная школа, ввёденная в действие в 1937 году. Сейчас здесь занимаются более 50 детей. Школа сельская и малокомплектная, однако по федеральной программе «Образование» и национальному проекту «Современная школа» оснащается на уровне городских. В 2013 году здесь провели капитальный ремонт, затем в 2018 году реконструировали столовую. В 2021 году было открыто поле для мини-футбола. В школе созданы комфортные условия для обучения детей, приобщения их к современным образовательным ресурсам и здоровому образу жизни. Создание центра естественно-научного профиля «Точка роста» — тоже из этого ряда.
«Мы получили приборы по физике и две цифровые ученические лаборатории по биологии и по химии, образовательные конструкторы. Кроме того — многофункциональное устройство — принтер- сканер, копирование и 4 ноутбука», — рассказывает директор Старописьмянской школы Людмила Чатурова.
«Точки роста» дают возможность на уроках физики, химии, биологии проводить опыты, исследования, получать дополнительные научные знания, способствуют профориентации учеников. «Точка роста» — это для нас такой большой подарок, о котором мы могли только мечтать», – говорит она. Теперь кабинетов естественно-научного цикла будет два: один — химии и физики — он разместился в прежнем естественнонаучном кабинете, а рядом с ним открыли кабинет по биологии. Людмила Васильевна работает в этой школе уже 44 года. села и вот теперь — «Точка роста». Лола Партоевна Гайсина, заместитель директора по воспитательной работе, уже использует новое оборудование на уроках химии и биологии и на занятиях дополнительного образования. Мы побывали на занятиях по биологии у шестиклассников.
«Сегодня мы изучали строение клеток. Если раньше мы пользовались микроскопами, но теперь с появлением «Точки роста» в нашем распоряжении цифровая лаборатория по билогии. В нее входят цифровой микроскоп — не электронный, не световой, а именно цифровой. Это совершенно другой уровень — для светового микроскопа нужно солнце, а здесь можно проводить исследования при любом освещении. И здесь нет оптических устройств. Здесь мы наводим камеру, и видим увеличенное изображение уже на экране ноутбука. Дети умело использовали световой микроскоп, теперь учатся наблюдать за процессом жизнедеятельности клетки уже на цифровом оборудовании, и уже оценили его преимущества», — говорит Лола Партоевна.
«Сегодня мы через цифровой микроскоп рассматривали клетки лука, помидора, традесканции. Клетки все разной формы, разного цвета. Например, в традесканции я разглядела хлорофилл, он зелёного цвета...», — рассказала Зарина Якупова. Она в будущем видит себя фармацевтом, и знания, полученные в «Точке роста», конечно, пригодятся ей на пусти к исполнению своей мечты. Надежда Ивановна Богданова — учитель физики, информатики, истории, математики и дополнительного образования. Выпускница Старописьмянской школы, получив педагогическое образование, она вновь вернулась в родные стены. Пройдя предметные переподготовки, успешно преподает разнопрофильные предметы. Теперь с получением новых приборов по проекту «Точка роста» у нее появились новые возможности для повышения интереса детей к точным наукам. Девятиклассница Анастасия Щёкина под наблюдением Надежды Ивановны проводит физические опыты — составляет электрическую сеть и измеряет силу тока. Пока она не определилась с выбором профессии, но в «Точке роста» процесс занятий интересен. Иван Каяшев со своим напарником Дмитрием Кулагиным вникал в условия равновесия с помощью новых приборов. В будущем он планирует выбрать профессию, связанную с энергетикой, и знания физики ему точно понадобятся. Максим Скутырлов впервые попробовал себя в области робототехники, и уже собрал первого робота. «Я собрал робота, который будет управляться через пульт управления. Пока мы учимся, но со временем, вполне вероятно, будем собирать роботов, полезные на строительстве и производстве», — сообщил Максим. С появлением Центра «Точки роста» в Старописьмянской школе, кроме преподавания учебных предметов по физике, химии и биологии с использованием современных ресурсов, откроются новые возможности для дополнительного образования. После уроков на эти занятия смогут приходить практически все ученики, кроме первоклассников. Ученики этой небольшой школы, наравне с учениками крупных городских школ, участвуют во всех городских образовательных и внеклассных мероприятиях, становятся призерами.
А «Точка роста» — это новый вектор развития сельских школ. С их появлением улучшаются условия для того, чтобы дети могли получать качественное образование, развиваться, социализироваться и стать успешными в будущей жизни. Кому-то из учеников «Точка роста» поможет определиться с выбором будущей профессии. «Создание такого образовательного центра в нашей школе — безусловно, большой шаг вперед, шаг в будущее, это бренд современного образования. Главное, чтобы каждый ребенок нашел свою «точку роста» и развивался в том направлении, которое ему интересно», — уверена Людмила Чатурова.
Айсылу Габбасова.
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа