Выездной форум образовательной экосистемы «Татнефти» прошел в семи городах юго-востока республики в пятый раз и собрал вместе более 1500 педагогов.
В который раз в Лениногорске конференцию тепло принимает школа №2. Использование элементов креативных индустрий в воспитательном и обучающем процессе – главная тема дискуссии.
Вдохновить, поделиться опытом, рассказать о новшествах в работе с детьми перед началом нового учебного года приехали 10 спикеров. Среди них кандидаты педагогических и филологических наук, эксперты в области искусственного интеллекта, SMM, кино и режиссуры, fashion индустрии, психологии и не только.
«Театральное и актерское мастерство помогает педагогам стать настоящими ораторами. Если мы посмотрим внимательно на учителей, увидим, что они в буквальном смысле находятся на сцене, ученики – их зрители, а уроки – спектакль. Все это действо происходит каждый день по 5-6 часов. А, как известно, на сцене нет места монотонности. Поэтому процесс должен быть максимально игровым, с вовлечением детей и взрослых. Когда они вместе вникают в задачи, находятся в активном поиске ответа и информации, это и есть образовательный процесс», — поделился один из спикеров Дмитрий Марфин.
Открыла конференцию серия 45-минутных мастер-классов. Помимо знакомства с понятием «Драматургии урока», коллеги тренировались правильно задавать нейросети команды, разобрали проблему «отцов и детей», узнали, как построить с нуля бренд учителя, выполняли упражнения на преодоление стеснения и постановку речи, а также узнали, какие вещи должны составлять гардероб.
«Вести социальные сети меня сподвигли мои ученики. Вместе мы снимаем видео про школьные будни: как проходят занятия и как отдыхаем на перемене. Еще рассказываю о разных учительских секретах. В городе меня уже узнают не только подопечные гимназии. Сегодня благодаря конференции я углубила свои познания в области создания контента, а именно в плане продвижения роликов на татарском языке, пополнила багаж креативных идей», — отметила учитель татарского языка гимназии №11 Зульфия Гараева.
«В секции, в которой я побывала, шла речь об искусственном интеллекте. Оказывается, применить инновационные технологии в педагогической деятельности можно уже сегодня легко и просто. С помощью нейросетей прямо на уроке можно генерировать картинки и делать презентации, писать тексты, придумывать задания. И, самое главное, чем более точечный запрос сделаешь, тем более полный и конкретный получится результат», — добавила Гузель Ражева, заместитель директора СОШ №1 по воспитательной работе.
Традиционные выступления спикеров в формате TED Talks завершили насыщенный день. Конференция в очередной раз доказала, что современное сообщество учителей открыто к переменам и готово двигаться вперед.
Анастасия Петрова.
Фото Сергея Трусова